全国大学英语六级真题(2017年6月大学英语六级考试真题及答案解析(共三套完整版))

2023-10-16 14:10:32 61
admin

给四六级考生送福利啦! 2017年6月大学英语六级考试(第三完整版)真题及答案,由外语教育网校教学人员精心整理和分析总结。希望对即将参加考试的考生有所帮助。

Part I Writing (30 minutes)

Directions: 假设您被要求就是否在国内或国外上大学提供建议,请写一篇文章来陈述您的意见。您需要写至少150 字但不超过200 字。

[参考样本]

是在国内还是国外上大学?

当前,随着出国留学越来越受到人们的欢迎,关于到底是在国内上大学还是出国大学存在着激烈的争论。对于这个话题的看法因人而异。一些人认为在国内学习有更多好处,而另一些人则认为出国留学是更理想的选择,因为它更具挑战性。

就我个人而言,我非常支持后一种观点。下面列出的是我提出建议的原因。首先,出国留学提供了一个拓宽经验和思维的机会。您可以获得跨文化经验,并对您选择的研究领域获得新的视角。此外,出国留学还可以提高你的社交能力;你可以和不同背景的不同人交朋友。第三,留学有利于形成独立、自主、顽强的人格,最终有利于我们人生目标的实现。

古话说“读万卷书,不如行万里路”。那么出国留学不仅可以让我们在书本上收获,更可以在旅行中收获。这就是为什么出国留学对我来说是一个更好的选择。

Part II Listening Comprehension

说明:2017年6月大学英语六级真题全国共考了两套听力。本套(即第三套)的听力材料与第一套完全一样,只是选项的顺序不同而已,故本套不再重复给出。

Part III Reading Comprehension (40 minutes)

Section A

Directions: 在本节中,有一段有十个空格。您需要从文章后面的单词库中给出的选项列表中为每个空白选择一个单词。在做出选择之前仔细阅读该段落。银行中的每个选择都由一个字母标识。请在答题卡2 上的每个项目上用一条穿过中心的单线标记相应的字母。您不得多次使用银行中的任何单词。

一项研究显示,当你在新地方睡觉时,你的一半大脑会保持警觉并为危险做好准备。这种现象通常被__26__ 称为“首夜效应”。布朗大学的研究人员发现,大脑左半球的网络比右脑的网络“仍然更加活跃”。与向__27__ 的左耳播放声音相比,向__27__ 的右耳播放声音(刺激左半球)更有可能唤醒他们。

据__28__观察,深度睡眠期间大脑的左侧更加活跃。当研究人员在第二个和第三个晚上重复实验室实验时,他们发现在深度睡眠期间,左半球无法以相同的方式受到刺激。研究人员解释说,该研究表明,当我们处于__29__ 环境中时,大脑会部分保持警觉,以便人类能够防御任何__30__ 危险。

研究人员认为,这是第一次不同大脑状态的“初夜效应”在人类中__31__。然而,这并不是第一次看到它。一些动物__32__也表现出这种现象。例如,海豚以及其他__33__ 动物在入睡时会关闭大脑的一侧半球。之前的一项研究指出,海豚总是__34__ 控制自己的呼吸。如果睡觉时大脑不活跃,他们很可能会被淹死。但是,正如人类研究表明的那样,海豚在睡眠时睁开眼睛的另一个原因是它们可以在睡觉时留意__35__。它还使他们的生理过程保持正常运转。

A)分类B)有意识地C)显着D)异国情调E)识别

F) 固有的G) 海洋H) 新颖的I) 潜在的J) 捕食者

K) 提及的L) 物种M) 具体N) 品种O) 志愿者

26.【分析】K.空格前是连系动词is和副词often,空格后是不定式to,所以这个空格应该填形容词或动词的-ed形式。所提到的选项与句子的含义相匹配。 beied as 是一个固定搭配,意思是“被称为”。所以选择K。

27.【分析】O.空格之前是名词短语the rightears和介词of,空格之后是连系动词was,所以这个空格应该填一个代表人的名词来表达从属关系。选项“志愿者”与句子的含义相匹配。所以选O。

28.【分析】M.空格之前是连系动词was,空格之后是observed动词的-ed形式,所以这个空格应该填一个副词来修饰observed。选项具体

符合。所以选择M。

29.【分析】H.空格之前是不定冠词a;空格后面是名词环境,所以这个空格应该填形容词。选项小说与句子的意思相匹配。所以选择H。

30.【分析】一空格之前是代词any,空格之后是名词danger,所以这个空格应该填形容词。选项潜力与句子的含义相匹配。所以选择I。

31.【分析】E.空格之前是现在完成时的标记词,空格之后是人类的介词短语,所以这个空格应该用动词的-ed形式来填充。所识别的选项与句子的含义相匹配。所以选择E。

32.【分析】L.空格之前是名词animal,空格之后是副词also和动词display。谓语和宾语是完整的,所以这个空间应该用一个名词来填充,形成一个以某种动物为主语的名词短语。选项种类与句子的含义相匹配。因此,选L。

33.【分析】G.空格前是代词other,空格后是名词animals,所以这个空格应该填形容词。选项“marine”与句子的含义相匹配。所以选择G。

34.【分析】B.空格前是主语dolphins和宾语从句的副词always,空格后是谓语动词control,所以这个空格应该填一个副词来修饰control。

该选项有意识地与句子的含义相匹配。所以选B。

35.【分析】J.空格之前是谓语动词look out for,空格之后是时间状语从句while sleep,所以这个空格应该填一个名词作为表语从句的谓语。

选项预测符与句子的含义相匹配。所以选择J。

Section B

Directions: 在本节中,您将阅读一段附有十个陈述的段落。每条陈述都包含其中一个段落中给出的信息。确定信息来源的段落。您可以多次选择一个段落。每条陈述都包含其中一个段落中给出的信息。段落标有字母。通过在答题卡2 上标记相应的字母来回答问题。

精英数学竞赛努力使人才库多样化

[A] 近年来,人们对精英高中数学竞赛的兴趣与日俱增,鉴于去年夏天美国队在国际数学奥林匹克竞赛(IMO) 上获胜——这是二十多年来美国队首次获胜——这一趋势是可能会继续。

[B] 但是,此类竞赛绝大多数由来自中产阶级和富裕家庭的亚裔和白人学生主导,会变得更加多样化吗?许多社会和文化因素在决定哪些有前途的学生走上国际数学认可的道路上发挥着重要作用。但我们正在努力让更多的黑人、西班牙裔和低收入学生接触高等数学,希望高水平竞争者的人口群体最终会开始发生变化,变得不再那么排斥。

[C] “挑战在于,如果某些类型的人在做某件事,其他人就很难闯入它,”去年美国数学奥林匹克获胜队的主教练Po-Shen Loh 说。他说,参与度是通过朋友和网络来增加的,如果“你意识到这就是他们成长的方式,你就可以开始采取行动”并引入其他学生。

[D] 大多数高级数学竞赛的训练都是在正常上课时间之外进行的。学生参加课外俱乐部、夏令营、在线论坛和课程以及大学“数学圈”,为比赛做准备。

[E] 高中数学竞赛(包括最终进入IMO 的竞赛)最大的资助者之一是一个名为Math Counts 的中学项目。全国约有100,000 名学生参加该计划的竞赛系列,最终在每年五月举行的全国游戏节目式竞赛中达到高潮。最近的一次是上周在华盛顿特区举行的。学生们通过学校加入一支球队,学校提供一名志愿者教练,并支付象征性的费用,派学生参加地区和州的比赛。进入全国比赛的224名学生将获得一次免费旅行。

[F] 去年赢得IMO 的美国队几乎所有成员都以中学生身份参加了Math Counts,教练Loh 也是如此。罗说:“中学是一个重要的年龄,因为学生有足够的数学能力来解决高级问题,但他们还没有真正决定自己一生想要做什么。”“他们经常会沉迷于此。”

[G] 另一个对高等数学学生有影响力的来源是一所名为Art of Problem Solving 的在线学校,该学校大约在13 年前成立,现在拥有15,000 名用户。学生可以使用论坛免费聊天、玩游戏和解决问题,或者他们可以支付数百美元与经过培训的老师一起学习课程。据公司创始人Richard Rusczyk介绍,去年参加IMO比赛的六名美国队成员总共在该网站上学习了40多门课程。高等数学学生的家长和数学计数教练表示,孩子们经常访问该网站。

[H] 还有数十个夏令营——许多都附属于大学——旨在培养精英数学学生。有些课程价格昂贵——为期三周的强化课程可能花费4,500 美元或更多——但大多数都提供奖学金。数学奥林匹克夏季训练计划是由美国数学协会举办的为期三周的数学训练营,该训练营直接通往国际冠军,并且对成功者免费。根据笔试和美国数学奥林匹克竞赛的表现,仅邀请约50 名学生。

[I] 大学城的学生还可以使用另一种方式参与加速math: 数学圈。在这些源于东欧培养年轻人才的传统的小组中,教授们在放学后或周末用几个小时向有前途的K-12 学生教授高等数学。洛杉矶数学圈于2007 年在加州大学洛杉矶分校举办,最初只有20 名学生,现在已超过250 人。“这些数学圈不需要任何费用,或者对于学生来说参与起来非常便宜,但是“你必须了解他们,”鲁斯克说。“大多数人都希望从更受保护的人群中招收学生,但他们就是无法让他们进入大门。其中一部分是沟通;其中一部分是交通。”

[J] 在高等数学界,多样性是一个问题,这已不是什么秘密。美国数学协会竞赛主管马克索尔(Mark Saul) 表示,在50 年来,没有一个非洲裔美国学生或西班牙裔学生——只有少数女孩——曾进入数学奥林匹克竞赛代表队。的存在。许多学校根本不优先考虑学术竞赛。 “你知道我们要打败谁吗?”索尔问道。 “足球队、篮球队——这是我们对资源、学生时间、注意力、学校经费、家长努力、学校热情的竞争。”

[K] 没有参加过数学竞赛历史的低收入城市和农村地区的教师可能不知道像Math Counts 这样的高级数学机会,而那些知道的人可能没有支持或感觉自己受过领导培训。

[L]但是已经采取了一些举措来尝试让更多代表性不足的学生参与加速数学。纽约市一家名为“进入数学之桥”的非营利组织开展了一项暑期住宿项目,旨在帮助那些服务不足的学生(主要是黑人和西班牙裔)从事数学和科学职业。七年级后的夏天,学生们在大学校园里度过三个星期,每天学习七个小时的高等数学。在接下来的五年里,该小组帮助学生进入其他精英暑期数学课程、优秀高中,并最终进入大学。迄今为止,已有约250 名学生参加了该项目,该项目由杰克肯特库克基金会资助。

[M]“如果你看看美国的许多低收入社区,就会发现有一些项目正在为他们服务,但它们主要围绕‘让我们提高这些孩子的成绩’,而不是‘让我们让这些孩子获得与更富裕的孩子相同的机会,”该项目的创始人兼执行董事丹尼尔扎哈罗波尔(Daniel Zaharopol)说。 “我们正在努力创造这条途径。”学生直接通过学校申请该计划。扎哈罗波尔说:“我们希望接触到那些没有接入该系统的父母。”

[N] 在过去的几年里,Math Counts 增加了两个新的中学项目,试图使其参与者群体多样化——国家数学俱乐部和数学视频挑战赛。报名参加国家数学俱乐部的学校或教师会收到一套充满活动和资源的工具包,但没有特殊的教师培训,也没有附带的比赛。

[O] 数学视频挑战赛是一项竞赛,但也是一项协作竞赛。由四名学生组成的小组制作一个视频,展示数学问题及其在现实世界中的应用。在今年全国数学计数竞赛的高压倒计时环节结束后,前12 名学生快速解决复杂问题,数学视频挑战赛的决赛入围者上台展示了他们的视频。该群体的人口统计数据看起来与比赛中的群体截然不同——在16 名视频决赛入围者中,13 名是女孩,8 名是非裔美国学生。视频挑战不会让个别学生陷入困境——因此它的设计不那么令人生畏。它还增加了艺术创造力的元素,以吸引一批可能不认为自己是“数学人”的新学生。

36. 中学是学生对高等数学产生浓厚兴趣的关键时期。

36.【分析】F.根据题干中的关键词“中学、关键时期、感兴趣”,可以定位原文F段。

37. 精英高中数学竞赛在全美引起了越来越多的兴趣。

37.【分析】A可以根据关键词精英高中数学竞赛定位A)段,对题干比较感兴趣。

38. 数学圈为学生提供了接受大学教授的高级数学培训的机会。

38.【分析】一根据题干中的关键词“数学圈”和“教授”,可以定位到第I)段。

39. 学生可以利用在线资源来学习解决数学问题。

39.【分析】G.根据题干中的关键词在线资源和解决数学问题,可以定位G)段的前两句。

40. 非营利组织举办的暑期项目帮助许多服务不足的学生学习高等数学。

40.【解析】L.根据问题主干中的关键词nonprofitorganization,underservedstudents,可以找到段落L)。

41、地方竞赛优胜者将免费参加全国数学竞赛。

41.【分析】E.根据题干中关键词“全国数学竞赛、自由”,可以找到E)部分。

42. 许多学校没有把学术竞赛放在优先考虑的位置。

42.【分析】J.根据题干中的关键词学术竞赛和优先级,可以定位到J)段。

43. 精英高中数学竞赛的参赛者大多是来自富裕家庭的亚裔和白人学生。

43.【分析】B.根据题干中的关键词亚裔和白人小康学生,可以找到B段。

44. 一些数学培训项目主要侧重于提高学生的数学成绩。

44.【分析】M.根据题干中的关键词focus on raise.math Score,可以定位到M)段。

45. 一些暑期强化课程非常昂贵,但大多数都提供奖学金。

45.【分析】H.根据题干中的关键词“昂贵”和“奖学金”,可以定位在H)段。

Section C

Directions: 本节有2 段。每段文章后面都有一些问题或未完成的陈述。每个选项都有四个选项,标记为A)、B)、C) 和D)。您应该决定最佳选择,并在答题卡2 上用一条穿过中心的单线标记相应的字母。

第一通道

第46 至50 题基于以下段落。

我们今天要感谢McCardell、Cashin、Hawes、Wilkins 和Maxwell 以及其他将美国时尚从巴黎设计的束缚中解放出来的女性。独立性来自于对衣柜的系结、包裹、储存、协调和合理化。这些设计师制定了现代着装规范,让连身裤和其他运动服装足以满足休闲服装的需求,允许裤子进入衣柜,并推崇着装的理性主义和多功能性,这与为特定场合或当天的分配而着装相矛盾。美国的时尚是合乎逻辑的,并且服从穿着它的女性的意愿。美国时尚或明或暗地表达了民主,而传统的巴黎时尚则是规定性的,强加于女性,无论她们愿意与否。

早些时候,美国时尚也遵循巴黎的指令,甚至抄袭和盗版法国的特定设计。设计师设计的运动装并不像后来的“现代艺术”那样以欧洲为蓝本;它真正是在美国发明和开发的。它的设计师并没有高端的辅助线。设计目标和业务承诺是运动服,其显着特征是解决问题的独创性和现实的生活方式应用。易于护理是最重要的: 夏季连衣裙和套装尤其主要是棉质的,易于在家清洗和熨烫。现代女性不需要私人女佣来为她穿衣,所以款式简单、实用、平易近人。美国设计师珍视穿着这些服装的女性的足智多谋和自由。

许多人认为,这个时代的女性设计师能够将自己的服装价值观投射到新的风格中。当然,这种论点在20 世纪30 年代至40 年代是很先进的,因为很少有或根本没有根据实用性来证明服装合理性的经验。如果巴黎被抛弃,那么美丽的传统也在某种程度上受到了忽视。设计师设计的运动服必须通过纯美以外的标准来验证;设计师运动装对设计师生活的模仿是这种关系的粗略版本。最终,消费者也被提及,尤其是像多萝西谢弗(Dorothy Shaver)这样的人,她可以指出Lord 的销售数据。

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